Grupa IV

Drodzy Rodzice, w związku z wydłużeniem czasu zamknięcia szkół i przedszkoli, jesteśmy  do Waszej dyspozycji  od poniedziałku do piątku w godzinach 8.00-13.00  pod numerami telefonu:

Pani Jadzia; 661 232 338,  Pani Grażynka; 600 645 698

Drodzy Rodzice, kochane Dzieci, bardzo prosimy  o dokumentowanie Waszych zabaw, prac plastycznych, wykonanych zadań, zbierajcie prace, fotografujcie, załóżcie teczkę… Kiedy wrócimy do przedszkola będziemy je oglądać, zrobimy wystawkę. 

Kochane „Smerfy” to już ostatni tydzień naszej nauki online. Dziękujemy Wam za wytrwałość w wykonywaniu zadań i ćwiczeń, a Waszym Rodzicom za pomoc w nauce i poświęcony czas. Życzymy Wam bezpiecznych i  słonecznych wakacji, interesujących podróży, niezapomnianych wrażeń, uśmiechu na co dzień. Serdecznie Was pozdrawiamy i mocno ściskamy!!!Pani Grażynka i Pani Jadzia

Temat: „Niedługo lato i wakacje!”

Cele:

– utrwalenie zasad bezpiecznego zachowania się nad wodą, w lesie, w górach;

– rozwijanie umiejętności uważnego słuchania utworu i rozumienia jego treści;

– rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej poprzez zabawy ruchowe.

1. Na początek ćwiczenia – dziecko wykonuje ruchy z rymowanki:
Zrób do przodu 4 kroki
i rozejrzyj się na boki.
Tupnij nogą raz i dwa,
bo zabawa nadal trwa.
Teraz w lewo jeden krok,
przysiad i do góry skok.
Zrób do tyłu kroki trzy,
by koledze otrzeć łzy.
Klaśnij w ręce razy pięć,
na klaskanie też masz chęć.
Wkoło obróć się raz-dwa,
skacz jak piłka hop-sa-sa.
Ręce w górę i na boki,
zrób zajęcze cztery skoki,
Gdy się zmęczysz poleż sobie
w przód wyciągnij nogi sobie.

2. Dzieci posłuchajcie wiersz pt. ,,Lato i dzieci” B. Formy.

Lato do nas idzie,
zatrzyma się w lesie.
Jagody, poziomki
w dużym koszu niesie.
Słoneczka promienie
rozrzuca dokoła.
− Chodźcie się pobawić! −
głośno do nas woła.
Nad morze i w góry
chce pojechać z nami.
Wie, że miło spędzi
czas z przedszkolakami

Na podstawie wiersza spróbujcie odpowiedzieć na pytania:
– Gdzie zatrzymało się lato?
– Gdzie lato nas zaprasza? ( do lasu, nad morze, w góry)

3. Teraz posłuchajcie piosenkę „Lato na dywanie”.

https://www.youtube.com/watch?v=JY2LxTIkWyQ

4. Zabawa ruchowa „Boogie Woogie”
https://www.youtube.com/watch?v=sXqaZUp2N-w

5. „Smerfy” teraz posłuchajcie opowiadanie pt. Wakacyjne podróże” M. Strękowskiej-Zaremby, skupcie się i słuchajcie uważnie.

Od samego rana tata, Olek i Ada planowali podróże wakacyjne. Zapomnieli o porannym myciu, a nawet o przebraniu się z piżam. Gdyby nie mama, zapomnieliby też o śniadaniu.

Szczęśliwie mama przypomniała im o wszystkim. Kiedy byli już umyci, przebrani i najedzeni, wyjęła z szafy wielki globus i postawiła go na podłodze.

– Teraz możecie podróżować palcem po całym świecie.

– Super! – ucieszył się Olek. Bez namysłu zakręcił globusem. Fruuu! Gdyby kula ziemska obracała się tak szybko, wszyscy dostaliby kręćka jakiegoś lub co najmniej zadyszki. Przed oczami Olka, Ady i taty mknęły kontynenty: Ameryka Północna i Ameryka Południowa, Afryka, Europa i zaraz Azja i Australia.

– Tu jedziemy! – Palec Olka zatrzymał rozpędzony świat namalowany na globusie. – Australia, Sydney. Niezłe miejsce. Będzie fajnie. W Australii są kangury i koale.

– W Sydney chciałbym zobaczyć gmach filharmonii – wtrącił tata.

– A będzie tam gmach naszego przedszkola? – spytała Ada.

Olek spojrzał na siostrę z politowaniem. Przecież nikt nie podróżuje do przedszkola, które jest kilka metrów od domu. Zakręcił drugi raz. Jego palec wskazał państwo leżące w Ameryce Południowej.

– Brazylia. Dobry wybór – pochwalił tata. – Są tam wspaniałe plaże. Chętnie poleżałbym sobie – przeciągnął się leniwie.

– Może i ja zaproponuję podróż? – mama zajrzała do salonu. – Chciałabym pojechać z wami do Indii. Zawsze interesowała mnie Azja i jej kultura. Chociaż Afryka też jest ciekawa.

– No pewnie! Jedziemy do Kenii! Do parku z dzikimi zwierzętami. Zobaczymy słonie i żyrafy!

– zawołał Olek ożywiony wizją spotkania dzikiego słonia, a może i lwa.

– A będzie tam nasz park? – nieśmiało spytała Ada.

Wszyscy spojrzeli na nią jak na przybysza z kosmosu.

– Nasz park będzie czekał na ciebie w Polsce. Teraz ja wybieram – powiedział tata. Energicznie zakręcił globusem. Niebieski kolor oceanów i mórz zmieszał się z zielonym, żółtym i brązowym – kolorami kontynentów. Adzie aż zakręciło się w głowie. Świat na globusie obracał się zbyt szybko. Co będzie, jeżeli palec taty trafi na głęboki ocean? Nie chciałaby spędzić wakacji na oceanie. Tam już z pewnością nie ma znajomego parku ani przedszkola ani placu zabaw z dużą okrągłą piaskownicą.

– Stany Zjednoczone. Waszyngton – zakomunikował tata.

– Jest tam plac zabaw? – spytała Ada.

– Naszego nie ma, są inne. Jest za to Biały Dom i…

– Ale naszego domu tam nie ma – przerwała tacie Ada.

– Ja nie mogę! Chcesz jechać na wakacje czy nie? – zniecierpliwił się Olek.

– Chcę. Tylko nie tak daleko – bąknęła Ada.

– To gdzie? Wybieraj – podsunął jej globus.

Ada zamknęła oczy. ,,Niech los zdecyduje” – pomyślała i dotknęła palcem globusa.

– Tu!

Cała rodzina wbiła wzrok w miejsce, które wskazał palec Ady. Mama i tata pierwsi gruchnęli śmiechem.

– Europa, Polska, Warszawa – podsumował Olek.

Ada westchnęła z ulgą. Jak to dobrze, że zdała się na los szczęścia. W Warszawie jest jej przedszkole i dom, i park, i znajomy plac zabaw. No i tuż pod Warszawą mieszkają ukochani dziadkowie. Co ważne, ich dom stoi w pobliżu lasu.

– Pojedziemy do babci i dziadka. Tam są bociany, dzięcioły, kukułki, żabki, biedronki, ślimaki, pszczoły – zachwalała Ada.

– Mrówki, komary i muchy – dorzucił ponuro Olek. Ale już po chwili śmiał się jak tata i mama. Nawet napad komarów nie odstraszyłby ani jego, ani Ady od podróży do dziadków. Podpatrywanie ptaków w towarzystwie dziadka, który zna setki ciekawostek o zwierzętach, to był najlepszy z wakacyjnych planów.

Na podstawie opowiadania spróbujcie odpowiedzieć na pytania:

Co Olek, Ada i tata planowali z samego rana?

Dzięki czemu mogli podróżować palcem po całym świecie?

Jakie kontynenty były widoczne na globusie?

Co wskazywał palec Olka?

Co wskazywał palec taty?

Gdzie chciała pojechać mama?

Co wskazywał palec Ady? Gdzie ona chciała pojechać na wakacje?

6. Praca plastyczna „Papierowa łódka” – składanie łódki techniką origami, rozwijanie sprawności manualnej:

https://www.youtube.com/watch?v=hxHqIuvsx2M

7. Teraz obejrzyjcie filmiki dotyczące bezpiecznego zachowania w górach i nad wodą.

Bezpieczeństwo w górach: https://www.youtube.com/watch?v=wS4SRvkvLio

Bezpieczne wakacje nad wodą: https://www.youtube.com/watch?v=Ui-ndYWcThA

8. „Bezpieczne wakacje” – prosimy Rodziców, przeczytajcie dzieciom zasady bezpieczeństwa podczas wakacji:

– Latem chronimy głowę przed słońcem – zakładamy kapelusz lub czapkę.

– Kąpiemy się w miejscach strzeżonych w obecności dorosłych.

– Jeżdżąc na rowerze zakładamy kask, ochraniacze na kolana i łokcie.

– Na placu zabaw należy korzystać z urządzeń  zgodnie z ich przeznaczeniem.

– W czasie wędrówek po lesie zbieramy tylko jadalne grzyby.

– Nie zbliżamy się i nie zaczepiamy obcych psów, bez zgody i obecności właściciela.

– W lesie nie rozpalamy ogniska.

– Nie oddalamy się od swoich opiekunów.

– Nie rozmawiamy z obcymi.

– Nigdy nie zostawiamy śmieci w lesie.

– Gdy nadchodzi burza udajemy się szybko do domu.

9. Zabawa dydaktyczna “Krok do przodu, krok do tyłu”.

Dziecko stoi na dywanie i razem z rodzicem mówi krótką rymowankę:

“Ile kroków zrobić mam?

Kostka zaraz powie nam.”

Rodzic rzuca kostką do gry, dziecko przelicza ilość wyrzuconych oczek. Ile oczek zostało wyrzuconych – tyle kroków dziecko robi do przodu. Ponownie rodzic z dzieckiem mówi rymowankę, tym razem dziecko rzuca kostką do gry. Dziecko przelicza ilość oczek i tyle ile jest oczek tyle robi kroków do tyłu. W ten sposób – naprzemiennie powtarzamy zabawę kilkakrotnie. Rodzic też może wziąć udział w zabawie.

10. Ćwiczymy spostrzegawczość:

„Lato”

https://view.genial.ly/5ed428da6a01c811e66ee69f

„Na plaży”

https://view.genial.ly/5ed4259ddbd44e121591292f

11. Zabawy matematyczne:

Dodawanie 1 – 10: https://view.genial.ly/5e80f4b05ad5150d93dd48a6

Odejmowanie 1-10: https://view.genial.ly/5e8252f5aafed90da9c71776

Nad, pod, w, lewa, prawa: https://szaloneliczby.pl/nad-pod-w-lewa-prawa/

„Matematyczne zagadki” – Rodzic czyta zagadki, a dziecko odpowiada.
–  Jak nazywa się duży palec u dłoni?

– Wymień dwa pojazdy posiadające tylko dwa koła.

–  Wymień dwa pojazdy posiadające cztery koła.

–  Ile palców u obu dłoni ma człowiek?

–  Jak nazywa się pora roku, która nastanie po wiośnie.

–  Ile dzieci dostanie jabłko jeżeli w koszyku jest ich 6?

–  Jak nazywa się figura geometryczna, która ma wszystkie boki równe?

–  Która z tych liczb jest większa 5 czy 3?

–  Ile to jest razem 3 i 4?

–  Ile boków ma trójkąt?

12. Pora na ćwiczenia gimnastyczne. Nie zapominajcie, że ruch to zdrowie, pamiętajcie o codziennym spacerze lub zabawach na świeżym powietrzu oraz gimnastyce

https://www.youtube.com/watch?v=OZ54i4ecwWA

13. „Znajdź literę” – zadaniem dziecka jest wyszukanie w rozsypance literowej danej litery: http://pisupisu.pl/przedszkole/znajdz-litere-wielkie-litery

Drogie „Smerfy” poznaliście już wszystkie literki, od tej pory bardzo Was prosimy o ich utrwalanie i przede wszystkim, ćwiczenie czytania wyrazów i krótkich tekstów. Róbcie to systematycznie, najlepiej, abyście w miarę możliwości, każdego dnia przeczytali kilka wyrazów lub krótki tekst.

Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus
Miesiąc czerwiec jest poświęcony Sercu Pana Jezusa dlatego zapraszam Was do prezentacji. Klikając w łapkę w prawym górnym rogu zobaczycie aktywne punkty, w które trzeba kliknąć
https://view.genial.ly/5ecebdc4334d520d99045d07/interactive-image-chce-nasladowac-jezusa-w-milosci-i-dobroci?fbclid=IwAR0XjCDIBW4tsD2lZqZ5x5bqbKOR6Tt70OWhFAChkBiNV7lXWRFxdapFF9k
Już w najbliższy czwartek będziemy przeżywać bardzo ważny dzień – Uroczystość Bożego Ciała. Najpierw zapraszam Was do filmiku, a potem do prezentacji.
https://www.youtube.com/watch?v=sBAvzHfxB_w&fbclid=IwAR2hRby7LVbtksogHXQDT5BnBfLDB1EIRFoov47bop3XcrzchEKzFfaFbtM
https://view.genial.ly/5ed6b1482c645e0d7ac8ddf7/interactive-image-pan-jezus-idzie-ulicami-naszych-miast-i-wsiboze-cialo?fbclid=IwAR2TyxbJ6Y3-lycut3rAY6JcZZoNwQ0xrqRMIzwp_9Eo2m-jwQ6NLvkF-Mw

PIOSENKA I WIERSZ NA MIESIĄC CZERWIEC

Piosenka 

1. Wysłało po nas lato swój dywan latający.
Buchnęło ciepłym wiatrem, ogrzało buzię słońcem.
Drzewami zaszumiało, ptakami zaśpiewało
I nasze ukochane wakacje zawołało.

Ref: Lato, lato, lato, lato baw się z nami.
Lato, lato, lato, bądźmy kolegami.
Lato, lato, lato, lato z przygodami.
Obiecaj, że zawsze zostaniesz już z nami.

2. Będziemy w morzu pływać i w piłkę grać na plaży.
Piosenki razem śpiewać i razem w nocy marzyć.
I co dzień na dywanie będziemy razem latać.
Do wszystkich najpiękniejszych zakątków tego świata.

Ref: Lato, lato, lato, lato baw się z nami…

Wiersz

„Przyjaciel” J. Koczanowskiej

Nie musisz mieć przyjaciół stu,
nie musisz mieć dziesięciu,
wystarczy byś jednego miał,
a to jest wielkie szczęście.

Przyjaciel, to jest taki ktoś,
kto zawsze cię zrozumie,
gdy dobrze jest- to cieszy się,
gdy źle- pocieszyć umie.

Przyjaciel, to jest taki ktoś,
kto nigdy nie zawiedzie,
a poznasz go, bo z tobą jest,
gdy coś się nie powiedzie.

Zadania z kodowania:

Wirtualna mata do kodowania:

https://mata.edu-sense.com/pl?utm_source=akademia&utm_medium=app

https://www.youtube.com/watch?v=-c04ILgAhDU

ćwiczenie 1: https://drive.google.com/file/d/1E7GUGmSYETr1YPYQMEhBXzs-bRdkCa-r/view

https://www.youtube.com/watchv=xDZHfBME9BE&t=4

ćwiczenie 2: https://drive.google.com/file/d/1rrfWnWkAHywBdBneCGj-08wlI52hDien/view

https://www.youtube.com/watch?v=09PbxrwzTaE&t=4s

ćwiczenie  3:  https://drive.google.com/file/d/1pYGD700CQEYmcnj-fchWjPD_rtg0unSu/view

https://www.youtube.com/watch?v=yT3eH0x5pGs&list=PL3VS5bjUA2TiAAiqN1eRXNywmBsevHlGP&index=4

ćwiczenie 4:  https://drive.google.com/file/d/1xAEHv00caeVS2NCpx2fDElfzjKHygFlr/view?fbclid=IwAR1CdaXh22udHdbIQaRjK50VRqKqbB9q9bAV9yVXSMfeN3q4AfNq1J6tAkk

https://www.youtube.com/watch?v=z4Ug4EFt2tk

ćwiczenie 5: https://drive.google.com/file/d/1kgk5jm0EcPHZsZNhCOnyJL9FEKhV-3rW/view

https://www.youtube.com/watch?v=yo1rc1LNZu0

ćwiczenie 6: https://drive.google.com/file/d/1rwE8CVj6XMggY5w66cXC64RuLSFlCQeU/view